Các nhà khoa học tại Đại học Khoa học Tokyo (Nhật Bản) lần đầu tiên đã chụp được quá trình lây nhiễm virus dưới kính hiển vi quang học. Loại virus “khổng lồ”, được gọi là Mimivirus, có kích thước hạt lớn hơn nhiều so với các loại khác, điều này giúp cho việc đăng ký có thể thực hiện được.Vi sinh vật này đã lây nhiễm vi khuẩn có tên Acanthamoeba trong chất thạch dạng sền sệt được tạo ra trong phòng thí nghiệm để ổn định amip. Hình ảnh cho thấy các tế bào Acanthamoeba di chuyển chậm như thế nào trong gel agarose khi quá trình nhiễm trùng tiến triển.
Tại một thời điểm nhất định, vi khuẩn ngừng di chuyển, tạo ra cái mà các nhà khoa học gọi là “nhà máy virion”. Từ đó, nhiều hạt virus hơn được tạo ra và tế bào bị nhiễm bệnh sẽ chết khi màng của nó bị vỡ.
Thông tin chi tiết về nghiên cứu do Giáo sư Masaharu Takemura chủ trì đã được công bố vào tháng này trên Tạp chí Giáo dục Vi sinh & Sinh học.
Chi tiết về Quy trình Virus (Ảnh: Sinh sản) Đọc thêm:
Một người đàn ông bị nhiễm một loại virus hiếm và chết người sau khi bị khỉ cắn ở Hong Kong. Các kháng thể có thể chống lại loại virus lây nhiễm cho 95% dân số thế giới. Brazil đầu tư 1 tỷ đô la R vào phòng thí nghiệm an toàn sinh học lớn nhất Nam Mỹ Tiếp theo là gì? Mục tiêu chính của nghiên cứu là cải thiện việc giải thích các quá trình vi mô, chẳng hạn như nhiễm virus, cho học sinh trong lớp học. Các nhà nghiên cứu nhằm mục đích truyền đạt các khái niệm về virus học cho công chúng để nâng cao nhận thức về sự lây lan và phòng ngừa các bệnh do virus.
“Trong giáo dục khoa học hiện đại, nhìn là tin – giáo viên hiện đang cố gắng thu hút sự chú ý của học sinh bằng hình ảnh và video hấp dẫn, thay vì chỉ dựa vào sơ đồ sách giáo khoa”, trường đại học cho biết trong một tuyên bố, nhấn mạnh rằng đại dịch do vi-rút Corona gây ra. tăng sự quan tâm của công chúng đối với chủ đề này.
Tìm hiểu thêm về sự lây lan của virus (Ảnh: sinh sản) Bộ phim chưa công chiếu được chiếu trong lớp sinh học tại Đại học Khoa học Tokyo (Nhật Bản). Theo tổ chức này, đoạn ghi âm đã thay đổi quan điểm của sinh viên về virus sang góc nhìn khoa học và sinh học hơn.
Takemura cho biết: “Video giúp học sinh nâng cao hiểu biết về cơ chế lây truyền vi rút và nêu bật tầm quan trọng sinh học của vi rút, tác động của chúng đối với số phận của tế bào chủ và vai trò của chúng trong hệ sinh thái”.