"विशाल" वायरस पहले मेजबान कोशिका को संक्रमित करके संक्रमित हुआ था; देखने के लिए

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O vírus “gigante” foi infectado infectando primeiro uma célula hospedeira;   olharटोक्यो यूनिवर्सिटी ऑफ साइंस (जापान) के वैज्ञानिकों ने पहली बार ऑप्टिकल माइक्रोस्कोप के तहत वायरल संक्रमण प्रक्रिया को कैद किया है। "विशाल" वायरस, जिसे मिमीवायरस के नाम से जाना जाता है, का कण आकार अन्य की तुलना में बहुत बड़ा है, जिससे पंजीकरण संभव हो गया।

सूक्ष्मजीव ने अमीबा को स्थिर करने के लिए प्रयोगशाला में बनाए गए जिलेटिनस अगर पदार्थ में एकैन्थामीबा नामक सूक्ष्म जीव को संक्रमित कर दिया। छवि दिखाती है कि जैसे-जैसे संक्रमण बढ़ता है, एकैन्थाअमीबा कोशिकाएं एग्रोस जेल में धीरे-धीरे कैसे चलती हैं।

एक निश्चित बिंदु पर, सूक्ष्म जीव चलना बंद कर देता है, जिसे वैज्ञानिक "विरिअन फैक्ट्री" कहते हैं। वहां से अधिक वायरल कण उत्पन्न होते हैं और झिल्ली फटने पर संक्रमित कोशिका मर जाती है।

प्रोफेसर मसाहारू ताकेमुरा के नेतृत्व में किए गए अध्ययन का विवरण इस महीने जर्नल ऑफ माइक्रोबायोलॉजी एंड बायोलॉजी एजुकेशन में प्रकाशित किया गया था।

वायरस प्रक्रिया का विवरण (छवि: पुनरुत्पादन) और पढ़ें:

हांगकांग में बंदर द्वारा काटे जाने के बाद एक व्यक्ति एक दुर्लभ और घातक वायरस की चपेट में आ गया। एंटीबॉडीज़ उस वायरस से लड़ने में सक्षम हो सकती हैं जो दुनिया की 95% आबादी को संक्रमित करता है। ब्राज़ील ने दक्षिण अमेरिका की सबसे बड़ी जैव सुरक्षा प्रयोगशाला में R$1 बिलियन का निवेश किया है, आगे क्या है? अध्ययन का मुख्य उद्देश्य कक्षा में छात्रों को वायरल संक्रमण जैसी सूक्ष्म प्रक्रियाओं की व्याख्या में सुधार करना है। शोधकर्ताओं का लक्ष्य वायरल बीमारियों के प्रसार और रोकथाम के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए वायरोलॉजी की अवधारणाओं को आम जनता तक पहुंचाना है।

विश्वविद्यालय ने एक बयान में कहा, "आधुनिक विज्ञान शिक्षा में, देखना ही विश्वास करना है - शिक्षक अब पाठ्यपुस्तक के रेखाचित्रों पर भरोसा करने के बजाय, आकर्षक छवियों और वीडियो के साथ छात्रों का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश कर रहे हैं।" विषय में जनता की रुचि बढ़ी।

वायरस के प्रसार के बारे में अधिक जानकारी (छवि: पुनरुत्पादन) अप्रकाशित फिल्म को टोक्यो यूनिवर्सिटी ऑफ साइंस (जापान) में जीव विज्ञान कक्षा में दिखाया गया था। संस्था के अनुसार, रिकॉर्डिंग ने वायरस के बारे में छात्रों के दृष्टिकोण को अधिक वैज्ञानिक और जैविक परिप्रेक्ष्य में बदल दिया।

ताकेमुरा कहते हैं, "वीडियो वायरल ट्रांसमिशन के तंत्र के बारे में छात्रों की समझ को बढ़ाता है और वायरस के जैविक महत्व, मेजबान कोशिकाओं के भाग्य पर उनके प्रभाव और पारिस्थितिक तंत्र में उनकी भूमिका पर प्रकाश डालता है।"