Os “grandes” vírus são capturados infectando uma célula em primeiro lugar; ver

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Os “grandes” vírus são capturados infectando uma célula em primeiro lugar;   ver Pesquisadores da Universidade de Tóquio (Japão) descobriram, pela primeira vez, o processo de propagação de vírus sob uma tela de alto rendimento. O “grande” do vírus, chamado Mimivirus, tinha um segmento muito maior que os demais, o que permitiu seu registro.

O microrganismo infecta um microrganismo Acanthamoeba em meio ágar líquido, preparado em laboratório para estimular a ameba. Na imagem, você pode ver as células de Acanthamoeba movendo-se lentamente à medida que a infecção passava pelo gel de agarose.

Em algum momento, o inseto para de se mover, formando o que os pesquisadores chamam de “centro de produção de virions”. A partir daí, ocorrem outros estágios de infecção e a célula infectada morre quando sua membrana é rompida.

Os resultados do estudo, liderado pelo professor Masaharu Takemura, foram publicados este mês na revista Microbiology and Biochemistry.

Perfil de atividade do vírus (Imagem: Fonte) Clique aqui:

Pessoas infectadas com vírus mortal após picada de mosquito em Hong Kong Resistência antimicrobiana afeta 95% da população mundial Brasil investirá R$ 1 bilhão no maior sistema de saúde pública da América do Sul O que acontecerá a seguir? O objetivo do estudo foi melhorar a interpretação de fenômenos microscópicos, como infecções virais, para alunos em sala de aula. Os investigadores pretendem apresentar os conceitos da virologia ao público em geral para aumentar o conhecimento sobre a propagação e prevenção de infecções virais.

“Nas aulas de ciências de hoje, ver para crer – os professores estão agora a tentar captar a atenção dos alunos usando imagens e vídeos envolventes, em vez de confiarem nas imagens de um livro escolar”, disse a fonte do ensino superior, que indica que a pandemia de Covid-19 tem aumento do interesse pelo assunto.

Mais informações sobre a propagação da doença (Imagem: Fonte) O filme inédito foi exibido em um laboratório de biologia da Universidade de Tóquio (Japão). Segundo a organização, o registro mudou a visão dos estudantes sobre os vírus em direção às visões científicas e biológicas.

“O vídeo melhora a compreensão dos alunos sobre os mecanismos pelos quais os vírus se replicam e enfatiza a importância biológica dos vírus, o seu impacto na sobrevivência das células hospedeiras e o seu papel nos processos biológicos”, diz Takemura.